Les évaluations d’école : territorialisation extrême dans le cadre de l’évaluation permanente. Organisons-nous dès maintenant pour refuser leur mise en place !
Depuis la rentrée 2021, les IA-DASEN, sur consignes du ministre, expérimentent les évaluations des écoles, à la fois par auto-évaluation et évaluation externe. Celles-ci seront généralisées à la rentrée 2022, toutes les écoles devant être évaluées tous les 5 ans. Les retours de la mise en place de ces évaluations dans les départements sont ahurissants ! Continuer de lire Les évaluations d’école : territorialisation extrême dans le cadre de l’évaluation permanente. Organisons-nous dès maintenant pour refuser leur mise en place !